Семинар-практикум «Использование метода наглядного моделирования для развития связной монологической речи у детей дошкольного возраста»

17 сентября прошёл семинар-практикум с педагогами по теме «Использование метода наглядного моделирования для развития связной монологической речи у детей дошкольного возраста» с рассмотрение вопросов:

1.Систематизировать теоретические знания педагогов о значении метода наглядного моделирования в развитии связной монологической речи у детей дошкольного возраста:

1.1. Выявить общие проблемы, возникающие у педагогов при развитии связной монологической речи у воспитанников посредствам метода наглядного моделирования;

1.2. Познакомить педагогов с методам наглядного моделирования для развития связной монологической речи у детей дошкольного возраста.

2.Составление плана-конспекта занятия по развитию связной монологической речи с использованием метода наглядного моделирования в разных возрастных группах.